Губернатор Камчатского края Владимир Илюхин провёл «Диалог на равных» со студентами высших и средних учебных заведений Камчатки. Участие во встрече приняло больше 200 человек, среди которых были представители студенческих отрядов и Молодёжного правительства края. Об этом сообщает пресс-служба правительства субъекта.
Основная тема дискуссии — «Будущее Камчатского края — в руках молодёжи». Губернатор поделился со студентами историями из своей жизни, рассказал о перспективах социально-экономического развития Камчатского края и о значимости участия молодёжи в этом процессе.
«Я думаю, что сегодня пришло время создать отдельную структуру по делам молодёжи. Служба, или агентство, назовем её пока “Камчатская молодёжь”, должна быть не просто “чиновничьей” организацией. В ней должна трудиться команда единомышленников с живым умом, которая будет работать для вас, чтобы делать именно то, что сегодня нужно молодежи Камчатки. Надеюсь, что “Камчатская молодёжь” найдёт свой путь к вашим сердцам и душам», — сказал Владимир Илюхин.
Студентов интересовали вопросы о том, какие профессии и специальности являются самыми перспективными на Камчатке, какими качествами нужно обладать, чтобы добиться успеха, каким видит губернатор Петропавловск-Камчатский через 20 лет, какая мотивация должна быть сейчас у камчатской молодёжи, чтобы остаться жить и работать на полуострове.
«Что держит здесь меня и моих коллег? Ответственность. Мне было бы стыдно уезжать. Я 40 лет живу на Камчатке, и у меня ни разу не возникло желание отсюда уехать. Я хочу жить и работать на Камчатке. Думаю, сегодня главная задача краевой власти — сделать так, чтобы вы тоже этого хотели и оставались здесь. Вы можете уехать, но зачем? Вы учитесь здесь, живёте здесь — этим нужно гордиться!», — сказал глава субъекта.
«Диалог на равных» — проект Федерального агентства по делам молодёжи, формат которого предполагает регулярные встречи-дискуссии по следующим направлениям: «Молодёжь: глобализация, вызовы времени», «Карьера и социальный лифт», «Предпринимательство», «Лидерство», Softskills, «Культура, Lifestyle, «Благотворительность, третий сектор», «Новое образование», «Publicity и СМИ», «Интернет, digital, технологии», «Экономика».