В ходе III Всероссийской конференции «Демографическое развитие Дальнего Востока» предложили внедрить в школах «дальневосточную компоненту». Это необходимо, чтобы информировать людей о Дальнем Востоке: многие жители центральной части страны не могут назвать даже двух городов, расположенных в округе, а тем более показать их на карте. В Минвостокразвития России заявили о готовности поддержать данную инициативу.
Как отметила директор Дальневосточного научного центра местного самоуправления Нина Поличка, 18 предметов школьной образовательной программы могут быть наполнены сведениями об истории, географии и экономике Дальнего Востока. «Наиболее эффективно в рамках информирования о Дальнем Востоке может быть использована система образования, в первую очередь школы. Это единственная система, которая сегодня может дойти почти до каждого. Никаких других социальных систем, которые обеспечивают такой широкий охват людей, нет», — подчеркнула она.
В пресс-службе Минвостокразвития сообщили, что, по словам эксперта, если государственный интерес направлен на развитие Дальнего Востока, то он должен быть отражён и в системе образования. В настоящее время из 220 часов истории только 2 часа посвящены Дальнему Востоку, один час — русско-японской войне 1904-1905 годов, а второй — войне с Японией в 1945. «Это приводит к тому, что большинство людей, живущих в Центральной России и других регионах, не могут назвать даже двух дальневосточных городов, тем более показать их расположение на карте, — рассказала Нина Поличка. — Ресурс, который можно использовать, чтобы насыщать школьную программу знаниями о Дальнем Востоке — это школьный компонент образовательной программы, который в 10-11 классах составляет до 10 часов в неделю».
В качестве примера директор центра привела методические разработки по ведению урока информатике и вычислительной техники. В рамках занятия можно посещать сайты, посвященные развитию Дальнего Востока, его истории и культуре.
По словам директора департамента развития человеческого капитала и территориального развития Минвостокразвития России Григория Смоляка, министерство готово поддержать предложение по совершенствованию школьного образования и предложить одному из дальневосточных регионов апробировать инициативу в качестве пилотного проекта.