Корякский язык на Камчатке спасают лингвисты

В Петропавловске-Камчатском завершила работу необычная Школа лингвистики. Это совместный проект Молодёжной лаборатории лингвистической антропологии КамГУ имени Витуса Беринга и Школы лингвистики НИУ ВШЭ, передает «Камчатка Сегодня».

Сотрудничают вузы давно, но столь глубокого погружения в живой язык и прямого общения с носителями ещё не было.

«Интенсивный формат позволяет за одну неделю записать столько материала, сколько в обычном режиме накапливается месяцами, — объясняет заведующая Молодёжной лабораторией лингвистической антропологии КамГУ Юлия Любимцева. — Fieldworks и глоссирование — трудоёмкие процессы, которые требуют живого обучения рядом с опытным коллегой. Такие школы создают среду: студенты, исследователи и носители языка работают в одном пространстве. Это даёт высокое качество контакта с материалом, недостижимое в любом другом формате».

Четыре участника из НИУ ВШЭ во главе с научным сотрудником Алексеем Виняром вместе с магистрантами КамГУ (направление «Этнолингвистика») освоили профессиональное программное обеспечение: ELAN, Fieldworks Language Explorer. 4 мая мастер-классы по технологиям и этике работы с информантами, а также по работе с носителями в условиях стремительной утраты языка провёл Анатолий Сорокин — научный сотрудник лаборатории, специалист по алюторскому языку и победитель всероссийской Science Slam Russia 2024.

Главные герои школы — носители корякского языка: Лилия Аслапова, Александра Эвыгина, Маргарита Закревская, Ольга Вайнеткан и Надежда Иванова. В Петропавловске-Камчатском их осталось совсем немного. Вместе с лингвистами они разбирают записи полевых экспедиций прошлых лет — только с их помощью «засушенный» архив оживает и поддаётся точной расшифровке.

КамГУ ведёт документацию корякского языка много лет — в архивах накоплен внушительный корпус записей. Нынешний интенсив, который прошел с 3 по 10 мая в очном формате, пополнит коллекцию обработанных текстов новыми, подготовленными по самым высоким стандартам лингвистической документации.

В будущем лаборатория продолжит работу в «Кампусе первооткрывателей», который создаётся по поручению президента в рамках федерального проекта «Создание сети современных кампусов» (нацпроект «Молодёжь и дети»). К 2036 году в России должно появиться 40 таких точек притяжения. На Камчатке это будет современное образовательное пространство с научными лабораториями, технопарком, спорткомплексом и досуговым центром — для более чем тысячи студентов и исследователей.