Top.Mail.Ru
© 2012–2026 СМИ "Информационное агентство "Камчатка" зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Регистрационный номер:
серия ИА № ФС77-86144
16+

Итоговое сочинение на Камчатке написали более 1600 выпускников

Итоговое сочинение на Камчатке написали более 1600 выпускников
В этом году испытание прошло без нарушений.
Общество
5 декабря 2019, 13:22
0 2005

В Камчатском крае более 1600 учеников одиннадцатых классов 4 декабря написали итоговое сочинение. Около 50 человек из них выбрали форму изложения. В этом году испытание проведено без технологических и организационных нарушений, рассказали в министерстве образования Камчатского края.

Для каждого субъекта РФ был предусмотрен свой набор тем. Его оглашают за 15 минут до начала экзамена. К выполнению задания выпускники приступили в 10:00, всего им было отведено 3 часа 55 минут.

На этот раз выпускникам Камчатского края были предложены следующие темы: «Согласны ли Вы с убеждением автора романа “Война и мир”, что ход исторических событий не определяется волей одного человека?», «Чем опасно для человека отчаяние?», «Как совесть помогает человеку совершать выбор между добром и злом?», «Почему поединок между гордостью и смирением так драматичен?», «Помогает ли любовь лучше понять самого себя?». Изложение школьники писали по произведению Виталия Коржикова «Цирковой слон».

«Одна из наших задач — создать максимально спокойную, доброжелательную атмосферу, чтобы дети могли собраться и справиться с испытанием без волнения. Этому способствует и тот факт, что ребята пишут сочинение в стенах родной школы», — объяснила педагог петропавловской школы № 8 Ольга Бредихина.

Результаты огласят спустя неделю. Те, кто не справился с испытанием или не явился по уважительной причине, смогут повторно написать сочинение в дополнительные сроки: 5 февраля и 6 мая 2020 года.

Напомним, итоговое сочинение было введено в 2014-2015 учебном году по поручению президента Российской Федерации. Цель — выявить у выпускников умение мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные литературные произведения. Работы оцениваются по зачётной системе.

Делитесь новостями Камчатки в социальных сетях:

Рекомендуемые новости