Работой учителя с Камчатки заинтересовался главный редактор московского издания «Учительская газета». Петр Положевец является заместителем председателя оргкомитета всероссийского конкурса «Учитель года». Этот конкурс проводится уже 27- й год и каждый раз именитый журналист выбирает для себя одного из финалистов, чтобы написать о нем очерк. Так, в этом году героем большой статьи стал камчатский учитель, который показал на всероссийском конкурсе интересный урок по обществознанию. Это — Максим Ряписов из средней школы поселка Термальный.
«Я был у него в школе целый день, — рассказывает Петр Положевец. — Встречался с его коллегами, директором, с детишками. Удивительный учитель, потрясающие уроки. Я думаю, что такие уроки могут быть полезны для всей страны, и, когда я вернусь, я напишу о его методике. Думаю, что кто-то заинтересуется подобным опытом и, может быть, даже прилетит сюда посмотреть, как это делается».
В ходе поездки журналист взял интервью у главы администрации Петропавловска Дмитрия Зайцева и главы Петропавловск-Камчатского городского округа Константина Слыщенко, которое также планирует опубликовать в очередном номере «Учительской газеты». Тема беседы, в частности, касалась системы образования на Камчатке.
В процессе разговора Дмитрий Зайцев подчеркнул, что сильная сторона камчатской системы образования — это высокий уровень дополнительного обучения, а также патриотическое воспитание.
«Эта территория изначально создавалась как форпост государства и здесь очень тесные взаимоотношения между властью и военным сообществом. Мирное население и военнослужащие сосуществуют как единое целое, и это дает благодатную почву для развития патриотического духа. И поддерживать его в детях — одна из наших главных задач», — отметил Дмитрий Зайцев.
В рамках поездки журналист также побывал в некоторых учебных заведениях Камчатского края и Петропавловска-Камчатского. Он на практике увидел, как в нашем регионе реализуются новые стандарты образования, как работают учителя, как складываются отношения между администрацией и педагогическим сообществом. На основании этой информации Петр Положевец планирует написать аналитические тексты.
Подводя итоги поездки, Петр Положевец сказал, что материально-техническая база школ Петропавловска нуждается в усилении. Но эта проблема характерна для большинства учебных заведений в субъектах Российской Федерации. Однако и другим регионам есть чему поучиться у Камчатки:
«Здесь действительно большой выбор направлений дополнительного образования. Даже в маленьких сельских школах ребенок после уроков может выбрать несколько возможных вариантов профильного формирования. Особенно это развито в Петропавловске», — отметил Петр Положевец.
Журналист также подчеркнул, что на Камчатке, в отличие от многих субъектов, несмотря на сложную экономическую ситуацию, не замораживают уже начатые проекты. Кроме того, власти проводят множество разнообразных и эффективных конкурсов для молодых педагогов. Победитель получает довольно значимую материальную поддержку, а это повышает престиж профессии, — сообщили в пресс-службе администрации Петропавловска.